Die Schüler der Azoren haben es geschafft, den rückläufigen Trend bei den schulischen Leistungen zwischen 2022 und 2025 umzukehren, indem sie ihre Leistungen in den drei vom Programme for International Student Assessment (PISA) bewerteten Bereichen erheblich verbessert haben: Naturwissenschaften, Mathematik und Lesen. Diese Verbesserung steht im Gegensatz zu dem auf nationaler Ebene verzeichneten Trend, bei dem die Ergebnisse im gleichen Zeitraum tendenziell zurückgingen.
Den Daten des PISA 2025 zufolge zeigten die Studierenden der Autonomen Region Azoren in den drei bewerteten Disziplinen konstante Fortschritte. Die verzeichnete Erholung stellt eine positive Umkehrung gegenüber den früheren Ergebnissen der Region dar.
Trotz dieser günstigen Entwicklung befinden sich die Azoren jedoch weiterhin unter dem portugiesischen Landesdurchschnitt und unter dem Durchschnitt der Länder der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD). Das heißt, obwohl es eine signifikante Verbesserung gab, hat die Region die durchschnittlichen Werte des Landes oder der bewerteten entwickelten Länder noch nicht erreicht.
