O estudo PISA 2025, o maior estudo internacional sobre educação, revelou que quase metade dos jovens portugueses já utiliza inteligência artificial como ferramenta de estudo. Esse dado surge no âmbito da avaliação dos sistemas educativos de vários países.
A investigação mostra ainda que os estudantes que se distraem com as telas apresentam desempenhos acadêmicos piores. Esse fenômeno está relacionado ao tempo despendido em atividades digitais não relacionadas aos estudos.
O PISA avalia regularmente estudantes de 15 anos de dezenas de países, medindo competências em áreas como leitura, matemática e ciências, além de coletar dados sobre hábitos e condições de aprendizagem.
