Das Bildungsministerium identifiziert derzeit verfügbare Plätze, um Schüler aufzunehmen, die derzeit keinen Schulplatz haben. Der Prozess läuft und zielt darauf ab, Lösungen für diese Situation zu finden, die Tausende von Schülern betrifft.
Zu den erwogenen Maßnahmen gehören die Eröffnung neuer Klassen oder die Erhöhung der Schülerzahl pro Klassenzimmer. Diese werden vom Ministerium als „die üblichen administrativen Lösungen" für den Umgang mit dem Platzmangel beschrieben.
Die Bildungsbehörde hat nicht angegeben, wie viele Schüler derzeit ohne Schule sind, noch in welchen Regionen des Landes die Situation am gravierendsten ist. Es wurden auch keine Fristen für den Abschluss des Prozesses zur Identifizierung von Plätzen genannt.
