PISA 2025 ist kein Instrument, das speziell zur Bewertung der Bildung innerhalb der Europäischen Union konzipiert wurde, noch beschränkt es sich auf ihre Mitgliedstaaten. Es handelt sich um eine internationale Bewertung globalen Ausmaßes.
Im Jahr 2025 nahmen mehr als 760.000 Schüler teil, die etwa 33 Millionen Jugendliche im Alter von 15 Jahren repräsentieren, verteilt auf 91 Länder und Volkswirtschaften weltweit.
Die gemeinsame internationale Vergleichsskala, die PISA bietet, ermöglicht auch die Beobachtung von Leistungsunterschieden und Entwicklungstrends der europäischen Bildungssysteme und bietet damit eine vergleichende Perspektive über die Bildung in Europa.
Der Originaltext zeigt außerdem, dass PISA zwar diesen Vergleich ermöglicht, aber allein keine Messung von etwas darstellt (der Satz bleibt im bereitgestellten Artikel unvollständig).
