Почти половина португальской молодёжи уже использует инструменты искусственного интеллекта для учёбы, согласно новому изданию Programme for International Student Assessment (PISA), крупнейшего международного исследования в области образования. Исследование также показывает, что многие ученики отвлекаются во время уроков.
PISA охватил более 760 000 учеников из 91 страны и экономики, став самым масштабным изданием исследования на сегодняшний день. Результаты показывают значительные тенденции в использовании технологий среди португальских учеников.
Выводы исследования проливают свет на привычки в учёбе и поведение молодёжи в школьной среде, демонстрируя растущую интеграцию искусственного интеллекта в повседневную академическую жизнь учеников.
