Metade dos jovens portugueses utiliza inteligência artificial para estudar, segundo os dados do Programme for International Student Assessment (PISA). Este é um dos resultados da nova edição do maior estudo internacional sobre educação.
Os estudantes portugueses estão também entre os que se distraem mais com ecrãs durante as aulas, revelando um desafio significativo para o sistema educativo nacional no que respeita à concentração e atenção em ambiente escolar.
O estudo PISA envolveu mais de 760 mil alunos de 91 países e economias, tornando-se na edição com maior abrangência alguma vez realizada. Esta dimensão permite comparações detalhadas entre diferentes sistemas educativos a nível global.
As conclusões do relatório lançam luz sobre as transformações tecnológicas que estão a alterar os hábitos de estudo dos jovens e os desafios que professores e escolas enfrentam para manter o envolvimento dos alunos nas atividades letivas.
