O estudo PISA 2025, o maior estudo internacional sobre educação, revelou que quase metade dos jovens portugueses já utiliza inteligência artificial como ferramenta de estudo. Este dado surge no âmbito da avaliação dos sistemas educativos de vários países.
A investigação mostra ainda que os estudantes que se distraem com os ecrãs apresentam piores desempenhos académicos. Este fenómeno está relacionado com o tempo despendido em atividades digitais não relacionadas com os estudos.
O PISA avalia regularmente estudantes de 15 anos de dezenas de países, medindo competências em áreas como leitura, matemática e ciências, além de recolher dados sobre hábitos e condições de aprendizagem.
