Um estudo da Fundação Francisco Manuel dos Santos revelou diferenças territoriais significativas no sucesso escolar em Portugal. A investigação analisou a conclusão do ensino secundário e identificou disparidades acentuadas entre as regiões do norte e do sul do país.
Os dados mostram que no norte, 81% dos alunos do secundário concluíram este nível de ensino em três anos. Este contraste é particularmente visível quando comparado com a Grande Lisboa, onde apenas 67% dos estudantes conseguiram terminar o secundário no mesmo período de tempo.
A disparidade entre as duas regiões ultrapassa os 14 pontos percentuais, o que evidencia uma assimetria territorial pronunciada no sistema educativo português. Estas diferenças sugerem que o sucesso escolar pode estar fortemente associado à localização geográfica dos estudantes.
O estudo da Fundação Francisco Manuel dos Santos permite assim identificar o norte do país como a região com melhor desempenho na conclusão atempada do ensino secundário, enquanto a Grande Lisboa apresenta taxas de sucesso mais baixas.
