Dopo il calo già registrato durante la pandemia, i risultati del nuovo studio PISA, condotto dall'OCSE, rivelano un deterioramento generalizzato delle competenze degli studenti in tutto il mondo, con particolare enfasi sull'area della Lettura. Questo nuovo declino non ha precedenti storici nella scala dello studio.
In Portogallo, i dati mostrano una regressione equivalente a circa 20 anni sia in Matematica che in Lettura. Le perdite di apprendimento registrate corrispondono a un ritardo di circa un anno e mezzo di istruzione per gli studenti portoghesi.
Lo studio, considerato la più grande classifica internazionale di valutazione degli studenti, sta monitorando l'evoluzione delle competenze degli studenti dall'inizio del millennio. La pandemia di COVID-19 è identificata come fattore contributivo a questa tendenza al declino, sebbene gli esperti avvertano che la situazione stava già deteriorandosi prima ancora dello scoppio sanitario.
