I dati del PISA 2025 rivelano una diminuzione significativa negli apprendimenti degli studenti, sia in matematica che in lettura, proseguendo una tendenza al declino. Gli studenti mostrano anche una minore motivazione, riportando livelli più elevati di noia a scuola.
Il Portogallo emerge come uno dei paesi dove gli studenti meno riferiscono di subire bullismo, distinguedosi positivamente in questo indicatore rispetto ad altri paesi partecipanti allo studio.
Il Programme for International Student Assessment (PISA) valuta regolarmente studenti di circa 80 paesi, ed è considerato uno dei principali strumenti internazionali di misurazione del rendimento scolastico. I risultati del PISA 2025 confermano che i problemi di apprendimento identificati nelle edizioni precedenti permangono e tendono ad aggravarsi.
