Due milioni di studenti frequentano il sistema educativo portoghese, ma con velocità diverse a seconda della regione del paese. Un rapporto della Pordata, della Fondazione Francisco Manuel dos Santos, rivela che nel sud del Portogallo è più difficile completare le scuole superiori entro i tempi previsti. Il tasso di completamento delle scuole superiori è più basso nelle regioni di Lisbona, Setúbal e Algarve.
Il rapporto indica anche che ci sono meno studenti nei gruppi socioeconomici più bassi e un aumento significativo di studenti nell'istruzione superiore, particolarmente di nazionalità straniera. Questi dati riflettono cambiamenti nella composizione della popolazione scolastica portoghese.
I dati confermano che il codice postale influenza ancora significativamente il percorso scolastico degli studenti portoghesi. Permangono forti differenze territoriali in vari indicatori educativi, dalla transizione tra i livelli di istruzione al completamento degli studi.
Oltre alle disparità regionali, il rapporto identifica anche sfide nel rinnovo dei docenti delle scuole primarie e secondarie come una preoccupazione strutturale del sistema educativo portoghese.
