New York proibirà l'uso dell'intelligenza artificiale da parte degli studenti delle scuole pubbliche fino alla terza media. Questa misura è stata implementata come parte di una nuova politica educativa volta a proteggere lo sviluppo cognitivo degli studenti più giovani.
La restrizione si applica specificamente agli studenti della scuola elementare e dell'inizio della scuola secondaria nelle scuole pubbliche della città di New York. L'obiettivo principale è garantire che questi studenti non sostituiscano il lavoro intellettuale proprio con l'uso di strumenti di IA.
Secondo la politica approvata, la principale preoccupazione delle autorità educative è preservare il pensiero critico degli studenti. La misura riconosce che, in questa fase della formazione accademica, è essenziale che gli studenti sviluppino le proprie capacità di ragionamento e risoluzione dei problemi.
La decisione di New York rappresenta uno degli approcci più restrittivi adottati da un grande sistema scolastico americano riguardo all'uso dell'IA generativa da parte degli studenti. Questa posizione contrasta con altre giurisdizioni che stanno esplorando modi per integrare queste tecnologie in modo pedagogicamente adeguato.
