Les crayons et les cahiers en papier font leur retour dans les salles de classe après qu'un fort investissement dans le numérique a entraîné une baisse de la réussite scolaire. Pendant un certain temps, on a pensé que ces matériaux traditionnels n'étaient plus nécessaires et que l'avenir de l'éducation passait obligatoirement par les ordinateurs et les manuels numériques.
Cependant, les résultats ont démontré le contraire. La réussite scolaire a chuté significativement, comme le montrent les mauvais résultats du Portugal au PISA, le Programme international d'évaluation des élèves de l'OCDE.
Ce programme d'évaluation internationale a mis en évidence que la transition vers le numérique n'a pas apporté les bénéfices escomptés pour l'apprentissage des élèves. Ce qui était présenté comme le « nouveau monde admirable » de l'éducation a été clairement recalé face aux résultats pratiques obtenus.
