Le projet Pensée Computationnelle a été lancé dans l'année scolaire 2021/2022 et est maintenant mis en œuvre dans la 5e année de scolarité. Cette initiative éducative vise à intégrer la pensée computationnelle dans le curriculum scolaire de la région.
Le projet touche actuellement environ 8000 élèves et compte avec la participation d'environ 60 enseignants. Cette expansion démontre la croissance significative de l'initiative depuis sa mise en œuvre initiale.
La couverture du projet s'étend à l'ensemble de la région, représentant un effort global pour apporter la Pensée Computationnelle à toutes les écoles. La portée de ces chiffres indique un engagement institutionnel envers l'éducation dans ce domaine.




