Des centaines d'élèves restent sans place dans les écoles publiques au Portugal, avec plus de 550 cas enregistrés uniquement dans la région de Lisbonne. Cette situation survient à un moment où le processus d'affectation des élèves dans les écoles est devenu significativement plus difficile que les années précédentes.
La restructuration des services du Ministère de l'Éducation est au cœur des critiques, ayant entravé l'affectation des élèves dans les écoles. Les responsables scolaires et les familles soulignent que le processus est maintenant « plus confus et plus long », créant des obstacles supplémentaires pour la résolution de ces cas.
Les directeurs d'écoles et les parents manifestent leur mécontentement face au manque de réponses de la part des autorités éducatives. Les doléances portent sur l'absence d'un interlocuteur clair capable de suivre et de résoudre les cas des élèves qui restent sans affectation scolaire.
La situation touche directement des centaines de familles qui, malgré le début de l'année scolaire, continuent de ne pas pouvoir garantir à leurs enfants une place dans le système d'enseignement public, mettant en évidence des failles dans la gestion et l'organisation des services éducatifs.
