Le ministre de l'Éducation, Fernando Alexandre, a reconnu publiquement l'existence d'un déficit structurel d'enseignants au Portugal. Lors de ses déclarations, Alexandre a admis que cette pénurie d'enseignants va persister pendant quelques années, indiquant que le problème n'a pas de solution immédiate.
Cette reconnaissance survient à un moment où le secteur éducatif portugais fait face à des défis significatifs en matière de recrutement et de rétention des enseignants. Le manque de professeurs affecte diverses disciplines et niveaux d'enseignement dans tout le pays.
Fernando Alexandre a assumé que la situation est structurelle, c'est-à-dire qu'il ne s'agit pas d'une carence temporaire, mais d'un problème enraciné dans le système. Cette admission représente une reconnaissance officielle de la part du gouvernement de la gravité de la situation dans l'éducation.
Le ministre a indiqué qu'il faudra plusieurs années pour inverser cette situation, suggérant qu'il faudra des mesures à moyen et long terme pour attirer de nouveaux professionnels vers la carrière docente et combler le déficit actuel d'enseignants.
