Der Sonderprüfungszeitraum, der vom Bildungsministerium nach den Problemen in der ersten Phase geschaffen wurde, endet an diesem Dienstag und verursacht Verzögerungen beim Beginn des neuen Schuljahres. Diese Situation entsteht als eine weitere Folge des Chaos, das den Bewertungsprozess betraf.
Die Schulen sind in Arbeiten in letzter Minute versunken, um diese außerordentlichen Prüfungen zu organisieren und durchzuführen. Die zusätzliche Anstrengung belastet die Bildungseinrichtungen und ihre Fachkräfte.
Die Schüler spüren ebenfalls die Auswirkungen dieser Situation und beschreiben den Prozess als turbulent. Die Kombination aus Problemen in der ersten Phase und der Notwendigkeit, einen Sonderprüfungszeitraum zu schaffen, hat unter den Schülern für Unruhe gesorgt.
