Die Stiftung Francisco Manuel dos Santos hat über die Datenplattform Pordata ein Porträt des portugiesischen Bildungssystems auf der Grundlage der neuesten verfügbaren offiziellen Daten erstellt.
Der Bericht zeigt einen Rückgang der Schülerzahl in der Schulpflicht, was eine Herausforderung für das nationale Bildungssystem darstellt.
Der Lehrermangel ist ein weiteres der in diesem Bildungsporträt identifizierten Probleme, das die Reaktionsfähigkeit der Schulen beeinträchtigt.
Das Dokument zeichnet zudem ein Bild, das von großen Ungleichheiten beim Zugang und bei der Qualität der Bildung geprägt ist, von der Vorschule bis zur Hochschule.
