Флорида входит в меньшинство американских штатов, которые напрямую финансируют программы школьного репетиторства из государственных средств, в то время как большинство штатов по-прежнему зависит от временных федеральных средств или разовых инициатив для этих целей. Штат инвестировал 20 миллионов долларов из своего бюджета в программу, созданную Законом HB 1361, управляемую Центром обучения Ластинджера при Университете Флориды, который связывает школьные округа с аккредитованными поставщиками услуг на основе их конкретных потребностей.
Программа охватывает все государственные школьные округа и чартерные школы Флориды. Для учащихся от детского сада до 5-го класса имеют право на участие студенты, отнесённые к уровням 1 или 2 при мониторинге успеваемости или с существенными нарушениями чтения. Для учащихся с 6-го по 12-й класс предусмотрена поддержка с использованием искусственного интеллекта. Предметы включают чтение и математику, при этом виртуальное репетиторство является одной из доступных форм.
Исследование FutureEd выявило 41 законопроект, связанный со школьным репетиторством, на рассмотрении в 19 штатах в ходе законодательной сессии 2026 года, что свидетельствует о стремлении сделать репетиторство постоянной частью образовательных систем, а не просто экстренной мерой, связанной с пандемией.
Другие штаты также выделяют собственные средства на эту деятельность: Луизиана выделяет 30 миллионов долларов на репетиторство для учащихся от детского сада до 5-го класса с планами расширения до 8-го класса и увеличения финансирования до 45 миллионов долларов, а Нью-Йорк выделяет 10 миллионов долларов на пилотную программу в своём государственном бюджете.
