Самое последнее издание исследования PISA, проведённого Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), показывает, что результаты португальских учащихся по чтению, математике и естественным наукам ухудшились. Это снижение представляет собой беспокойство для правительства и образовательной системы страны.
Премьер-министр выразил намерение «повторно внедрить культуру требовательности» в секторе образования. Цель состоит в том, чтобы улучшить качество обучения и изменить негативную тенденцию, наблюдаемую в результатах португальских студентов.
Эта инициатива появилась в ответ на тревожные данные PISA, который считается одним из основных международных показателей оценки академической успеваемости 15-летних учащихся в различных странах. Правительство намерено укрепить стандарты качества и требовательности в образовании в Португалии.
