PISA. После «беспрецедентного падения» в 2022 году учащиеся стран ОЭСР продолжают ухудшать результаты по естественным наукам, математике и чтению

Результаты исследования PISA (Programme for International Student Assessment) 2022 года подтверждают беспрецедентное падение успеваемости учащихся стран ОЭСР в области естественных наук, математики и чтения, и эта тенденция к ухудшению продолжает сохраняться. Данные показывают, что студенты с низкой успеваемостью по всем трём областям не обладают фундаментальными навыками, необходимыми для успеха в высшем образовании, на рынке труда и в повседневной жизни. Предупреждение было сделано генеральным секретарём ОЭСР, подчёркивающим серьёзность образовательной ситуации на международном уровне. Этот анализ появился вслед за результатами PISA 2022, которые уже выявили значительное снижение показателей грамотности и математической грамотности учащихся.