После уже зафиксированного спада во время пандемии результаты нового исследования PISA, проведенного ОЭСР, выявили общее ухудшение компетенций учащихся во всем мире, особенно в области чтения. Этот новый спад не имеет исторического аналога в масштабах исследования.
В Португалии данные показывают регрессию, эквивалентную примерно 20 годам как по математике, так и по чтению. Зафиксированные потери в обучении соответствуют отставанию примерно в полтора года обучения для португальских учащихся.
Исследование, считающееся крупнейшим международным рейтингом оценки учащихся, отслеживает развитие компетенций студентов с начала тысячелетия. Пандемия COVID-19 указывается как способствующий фактор этой тенденции к снижению, хотя эксперты предупреждают, что ситуация уже ухудшалась даже до санитарной вспышки.
