Согласно отчёту Pordata Фонда Франсишку Мануэл душ Сантуш, Лиссабон, Сетубал и Алгарве демонстрируют самые низкие показатели завершения среднего образования в Португалии. На севере 81% учащихся, начавших общий курс среднего образования в государственной школе в 2020/21 учебном году, завершили его три года спустя, тогда как в Большом Лиссабоне этот показатель составил лишь 67%. В профессиональных курсах обучение завершили лишь 56% студентов. На третьей ступени основного образования регионы Север и Центр, как правило, демонстрируют показатели завершения обучения выше 90%, тогда как Большой Лиссабон и Алгарве оказались ниже 85% в 2022/23 учебном году.
В 2024/2025 учебном году в португальской образовательной системе было зачислено 2 078 116 учащихся, что на 9 326 больше, чем в предыдущем году, за счёт увеличения на 9 тысяч учащихся в начальной школе и почти на 8 тысяч в высшем образовании. Эта тенденция противоречит прогнозам, основанным на данных о рождаемости, и отражает значительный рост населения, связанный с увеличением иммиграции. Однако было зафиксировано снижение почти на 4 тысячи учащихся в дошкольном образовании и более чем на 3 тысячи в среднем образовании. Частные детские сады охватывают более 45% детей, посещающих дошкольные учреждения.
Присутствие иностранных студентов в португальской образовательной системе значительно возросло. В 2023/24 учебном году насчитывалось 206 011 учащихся с одним или обоими родителями иностранной национальности в дошкольном, начальном и среднем образовании. В высшем образовании число иностранных студентов увеличилось вчетверо за последние 15 лет, с 20 тысяч до 80 тысяч
