В настоящее время в Португалии два миллиона студентов в системе образования. Иммигрантское население сыграло фундаментальную роль в обращении вспять тенденции к сокращению числа детей в системе образования. Этот демографический феномен позволил стабилизировать общее количество учащихся в стране.
Относительно учителей, наблюдается нехватка в нескольких регионах, хотя эта потребность менее выражена на Севере и в Центре страны. Положительным моментом является рост числа зачисленных на курсы подготовки учителей, что может помочь восполнить эти пробелы в будущем.
Академические результаты лучше в северных и центральных регионах, где нехватка учителей менее проблематична. Однако территориальное неравенство между этими зонами и остальной частью страны усилилось в последние годы, создавая растущий разрыв в образовательных показателях.
В положительном плане учащиеся реже остаются на второй год, чем раньше, что указывает на улучшение показателей успеваемости. Однако этот позитивный тренд не распределяется равномерно по территории, сохраняя региональные различия в качестве вызова для португальской образовательной системы.
