Нью-Йорк планирует запретить использование искусственного интеллекта учащимися государственных школ до 8-го класса. Эта мера была введена в рамках новой образовательной политики, направленной на защиту когнитивного развития младших учащихся.
Ограничение касается учащихся начальной и средней школы в государственных учебных заведениях города Нью-Йорка. Основная цель — обеспечить, чтобы эти учащиеся не заменяли собственную интеллектуальную работу использованием инструментов ИИ.
Согласно утвержденной политике, основной заботой образовательных властей является сохранение критического мышления учащихся. Мера признает, что на данном этапе академической подготовки существенно важно, чтобы учащиеся развивали собственные способности к рассуждению и решению проблем.
Решение Нью-Йорка представляет собой один из наиболее строгих подходов, принятых крупной американской школьной системой в отношении использования генеративного ИИ учащимися. Эта позиция контрастирует с другими юрисдикциями, которые изучают способы интеграции этих технологий педагогически обоснованным образом.
