Уровень безработицы существенно варьируется в зависимости от области обучения студентов. Степени бакалавра в области искусства, психологии и гуманитарных наук демонстрируют уровень безработицы на десять процентных пунктов выше, чем степени в области инженерии. Эта диспропорция свидетельствует о том, что выбор области обучения оказывает значительное влияние на профессиональные перспективы выпускников.
Согласно статье, наиболее определяющим фактором для избежания безработицы является не тип выбранного образования — будь то университетское или политехническое, государственное или частное, — а сама дисциплинарная область. Другими словами, студент, выбравший инженерное дело в частном политехническом институте, может иметь лучшие перспективы трудоустройства, чем студент, изучающий гуманитарные науки в государственном университете.
Гендерный вопрос также продолжает определять рынок труда. Женщины по-прежнему получают более низкую заработную плату по сравнению с мужчинами, сохраняя постоянное неравенство в оплате труда независимо от области обучения или уровня образования.
