O ministro da Educação, Fernando Alexandre, defendeu que o alargamento de turmas não compromete a qualidade do ensino. Esta posição surge em resposta a preocupações sobre o aumento do número de alunos por turma nas escolas.
Fernando Alexandre referiu que a lei permite, de forma excecional, a existência de turmas com um número maior de alunos. O ministro salientou que esta medida não deve ser vista como um problema, mas sim como uma solução prevista na legislação para situações específicas.
O governante enfatizou que a qualidade do ensino pode ser mantida mesmo com turmas maiores, contradizendo os que alertam para possíveis impactos negativos na aprendizagem dos alunos. Esta defesa surge num contexto de debate sobre as condições de funcionamento das escolas e os recursos disponíveis no setor da Educação.
