O Primeiro-Ministro Luís Montenegro reconheceu que existe uma perda de qualidade no ensino em Portugal. Num momento em que o Executivo aborda a situação educativa, Montenegro afirma que "estamos aqui para enfrentar as dificuldades", demonstrando a intenção de enfrentar o problema diretamente.
O Governo anunciou um conjunto de medidas para inverter esta tendência. O plano inclui o reforço da exigência e da avaliação no sistema educativo, de forma a garantir melhores padrões de qualidade.
Paralelamente, o Executivo pretende valorizar os professores, reconhecendo o seu papel fundamental no processo de ensino-aprendizagem. Esta valorização surge como uma das prioridades para melhorar os resultados escolares.
As restantes medidas passam pela requalificação das escolas e pela alteração dos currículos, visando uma reformulação mais ampla do sistema educativo português.



