Quase metade dos estudantes brasileiros já utiliza ferramentas de inteligência artificial para realizar trabalhos escolares. De acordo com o relatório do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), divulgado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) nesta terça-feira (8), 48% dos alunos afirmaram usar chatbots de IA para ajudar nos estudos pelo menos uma vez por semana.
Esse percentual fica dois pontos acima da média dos países membros da OCDE, que é de 46%. O Brasil, portanto, se encontra ligeiramente acima da média internacional no uso dessas tecnologias no ambiente escolar.
A pesquisa também revelou que a frequência de uso varia conforme a finalidade da tarefa. Entre os estudantes brasileiros, 40% disseram recorrer às ferramentas de IA para fazer pesquisas preliminares sobre novos temas, enquanto a média da OCDE para essa mesma finalidade é de 31%. Já 31% dos alunos brasileiros afirmaram utilizar a IA para resumir textos que precisavam ler.
