O relatório PISA 2025, publicado esta manhã em todo o mundo, revela que os estudantes espanhóis de 15 anos (4º ano do ESO) perderam 23 pontos em competência leitora, o que representa mais de um ano letivo. De acordo com a OCDE, 20 pontos equivalem a um ano de escolaridade. Em matemática, o declínio é de 16 pontos, quase outro ano inteiro, e em ciências, de 8 pontos. A queda, que se acentuou entre 2022 e 2025, parece não ter fim.
Os especialistas recomendam priorizar os ditados no ensino primário, elevar a exigência e o esforço, e fazer um uso adequado da inteligência artificial para reverter esta situação. O artigo levanta questões sobre o que está a ser feito incorretamente, por que existem comunidades autónomas que escapam ao desastre, e por que o deterioro académico é mais acentuado entre estudantes de rendas altas.
O relatório será analisado em detalhe nas próximas secções, explorando as possíveis causas desta crise educacional e as diferenças regionais no desempenho dos estudantes espanhóis.
