O caso do meu filho não está a ser tido em conta
A poucos dias do início do ano letivo, há crianças que ainda não foram colocadas em nenhuma escola. É o caso de Tomás, de sete anos, um aluno com necessidades educativas específicas que, supostamente, teria prioridade de entrada na escola. O menino permanece sem lugar atribuído, deixando os pais em desespero. A família denuncia que o caso não está a ser considerado pelas autoridades educativas. O início das aulas está iminente, e a situação permanece por resolver.
