Il Primo Ministro Montenegro ha riconosciuto pubblicamente che l'insegnamento in Portogallo ha perso qualità e rigore negli ultimi anni, assumendo una posizione di autocritica rispetto allo stato attuale dell'istruzione nel paese. L'ammissione giunge in un momento in cui l'Esecutivo cerca di dimostrare consapevolezza dei problemi che interessano il sistema educativo portoghese.
Il Capo del Governo ha indicato i risultati dei test PISA come evidenza del deterioramento della qualità dell'insegnamento, utilizzando questi dati internazionali come riferimento per suffragare le proprie preoccupazioni. I risultati di questi test sono stati frequentemente utilizzati per confrontare le prestazioni educative di diversi paesi.
Per invertire questa situazione, Montenegro ha garantito che l'Esecutivo sta adottando una serie di misure concrete. Tra le principali priorità figurano la valorizzazione degli insegnanti, la riqualificazione delle scuole e modifiche ai programmi scolastici, cercando così di affrontare le cause identificate nella perdita di qualità dell'insegnamento.
