I risultati degli studenti portoghesi nel Programme for International Student Assessment (PISA) sono nuovamente calati, con le discipline di lettura e matematica che hanno registrato i valori più bassi degli ultimi decenni. Questa tendenza al ribasso ha preoccupato educatori e responsabili del settore dell'istruzione in Portogallo. Nel contesto di questi risultati, gli esperti hanno analizzato i fattori che potrebbero contribuire a questo declino nel rendimento accademico degli studenti portoghesi.
Una delle principali preoccupazioni sollevate riguarda il fatto che i giovani trascorrono sempre più tempo davanti agli schermi, sia attraverso cellulari, tablet, computer o televisori. Gli esperti avvertono sui possibili impatti negativi di questo uso eccessivo di dispositivi elettronici, suggerendo che il tempo prolungato davanti allo schermo può influenzare la capacità di concentrazione, alterare le abitudini di lettura e contribuire al peggioramento del rendimento scolastico osservato nei risultati del PISA.
