Il governo portoghese ha respinto le responsabilità politiche per i cattivi risultati degli studenti portoghesi nel Programme for International Student Assessment (PISA), che valuta il rendimento degli studenti a livello internazionale. Questa posizione è stata espressa dal segretario di Stato all'Istruzione durante una dichiarazione pubblica sul tema.
Tuttavia, la stessa fonte ha difeso che questo non significa che l'esecutivo non si senta responsabile nel trovare soluzioni per migliorare gli indicatori educativi del paese. Il segretario di Stato ha sottolineato l'importanza di assumere l'impegno di risolvere i problemi identificati.
Tra le misure in corso per invertire questa situazione, il responsabile ha indicato l'investimento in biblioteche per il primo ciclo della scuola elementare come una delle priorità del Ministero dell'Istruzione. Questa iniziativa si inserisce in un insieme più ampio di politiche educative che il governo intende implementare per migliorare i risultati degli studenti portoghesi.
