Gli studenti portoghesi di 15 anni hanno registrato un nuovo peggioramento delle loro prestazioni in Matematica e Lettura, secondo i risultati diffusi martedì. I livelli di profitto in queste due discipline sono regrediti a valori simili a quelli registrati nel 2006, rappresentando un deterioramento significativo rispetto alle valutazioni precedenti.
Per quanto riguarda le Scienze, i risultati degli studenti portoghesi si sono stabilizzati, non registrando lo stesso declino osservato nelle altre due aree. Tuttavia, questi risultati rimangono al di sotto dei livelli raggiunti nel 2015, indicando che non c'è stata un recupero rispetto a quel periodo.
La valutazione si riferisce alle prestazioni di studenti di 15 anni, trattandosi di dati comparativi internazionali che permettono di monitorare l'evoluzione della qualità dell'insegnamento in Portogallo nel corso degli anni. Il ritorno ai livelli del 2006 suggerisce una tendenza preoccupante di perdita di competenze di base in questi ambiti.
