"Il caso di mio figlio non viene preso in considerazione"
A pochi giorni dall'inizio dell'anno scolastico, ci sono bambini che non sono ancora stati assegnati a nessuna scuola. È il caso di Tomás, di sette anni, uno studente con bisogni educativi specifici che, in teoria, avrebbe avuto la priorità di ammissione a scuola. Il bambino rimane senza posto assegnato, lasciando i genitori in disperazione. La famiglia denuncia che il caso non viene considerato dalle autorità educative. L'inizio delle lezioni è imminente e la situazione rimane irrisolta.
