La Federazione Nazionale dell'Istruzione (FNE) ha chiesto al ministro dell'Istruzione di prendere più decisioni e fare meno diagnosi per il settore. La richiesta è stata fatta nel contesto delle negoziazioni tra la struttura sindacale e il Ministero dell'Istruzione.
Secondo la FNE, la posizione di "negoziare deve servire per decidere e decidere deve servire per cambiare e implementare". Questa dichiarazione riflette l'insoddisfazione della federazione per l'eccesso di analisi a scapito di azioni concrete.
La federazione sottolinea la necessità di passare dalle parole ai fatti, esigendo che le negoziazioni si traducano in misure efficaci che trasformino il settore dell'istruzione. L'appello arriva in un momento in cui diverse questioni lavorative e pedagogiche rimangono irrisolte.
