La question de savoir si la fusion des 1er et 2e cycles de l'enseignement de base profite au pays est en train de générer un débat entre d'anciens ministros de l'Éducation. Maria de Lurdes Rodrigues et Nuno Crato ont manifesté des critiques à l'égard de la façon dont Fernando Alexandre, ministre actuel de l'Éducation, a annoncé la réorganisation des cycles d'enseignement.
Les deux anciens ministros estiment que la priorité immédiate devrait être axée sur les résultats du Portugal au Programme for International Student Assessment (PISA), plutôt que de procéder à des modifications dans la structure des cycles d'enseignement.
L'annonce de Fernando Alexandre concernant la réorganisation a été accueillie avec des réserves par ses prédécesseurs au poste, qui ont remis en question l'opportunité et l'approche choisies pour ce changement structurel dans le système éducatif portugais.
Le débat survient dans un contexte où les résultats du Portugal dans les évaluations internationales de l'éducation ont été suivis de près, amenant les anciens gouvernants à défendre que toute réforme structurelle doit privilégier l'amélioration de ces résultats.
