Les fédérations syndicales Fenprof et FNE ont refusé la fusion des cycles primaire et collège comme moyen de pallier le manque d'enseignants dans les écoles. Cette question se pose dans le contexte d'une réforme éducative en discussion.
La Fenprof défend que la solution passe par le recrutement de davantage d'enseignants, bien qu'elle ne s'oppose pas à l'uniformisation de la charge horaire entre les deux cycles. La fédération estime que le manque d'enseignants doit être résolu par davantage de ressources humaines.
La FNE, quant à elle, a alerté que la réforme sera condamnée si elle est utilisée uniquement pour compenser la pénurie d'enseignants, warnant que cette mesure pourrait créer d'autres problèmes dans les écoles. La fédération s'est prononcée contre l'utilisation de cette fusion comme solution au manque d'enseignants.
L'article fait référence spécifiquement au secteur de l'éducation au Portugal, où la pénurie d'enseignants a été une préoccupation constante, conduisant à la discussion de possibles modifications dans la structure des cycles d'enseignement.
