Le dernier rapport PISA de l'OCDE, basé sur un test standardisé réalisé par des jeunes de 15 ans, a révélé que les performances des élèves dans les pays de l'OCDE ont atteint un minimum historique en mathématiques et en compréhension de texte.
Les résultats de l'étude montrent une baisse significative des compétences en lecture et en mathématiques entre les enfants évalués.
Après la publication de ces données alarmantes, l'Europe promet de prendre des mesures pour inverser cette tendance au déclin éducatif.
Le rapport PISA est considéré comme l'un des principaux indicateurs internationaux pour évaluer la qualité des systèmes éducatifs dans le monde entier.




