Alijó a accueilli, les 3 et 4 septembre, la deuxième édition des Journées Pédagogiques du Groupe Scolaire D. Sancho II, dédiée aux défis et aux opportunités de l'Intelligence Artificielle dans l'Éducation. L'Auditorium Municipal a rassemblé des enseignants, des éducateurs, des chercheurs et des spécialistes nationaux et internationaux pour réfléchir à l'intégration de l'IA dans l'enseignement et dans les pratiques pédagogiques.
Au cours de ces deux jours, différentes perspectives sur l'impact de l'Intelligence Artificielle sur les processus d'enseignement et d'apprentissage ont été présentées, complétées par des moments de débat, de partage d'expériences et d'expérimentation d'outils applicables au contexte éducatif. Parmi les spécialistes participants figuraient Luís Fernandes, Neuza Pedro, Bárbara Cleto, Dalia Kager et Guillermo Medrano.
Les journées ont également abordé des thèmes tels que l'innovation pédagogique, la planification et la collaboration entre professionnels de l'éducation, dans une approche centrée sur l'utilisation critique, responsable et consciente de cette technologie. L'initiative visait à renforcer la formation et la valorisation des enseignants, préparant la communauté éducative aux changements provoqués par l'évolution technologique et aux défis de l'école de demain.
Les IIèmes Journées Pédagogiques sont le fruit d'un partenariat entre le Groupe Scolaire D. Sancho II et la Municipalité d'Alijó. L'organisation était assurée par le journal A Página, selon la note envoyée à la rédaction.