L'École municipale Professeur Irene da Silva Oliveira, à Nova Iguaçu, a développé un projet innovant d'éducation financière pour les élèves de 7e année. La professeure de mathématiques Priscila Negros a créé l'initiative après avoir observé la façon dont les étudiants se rapportaient à l'argent, décidant d'amener des situations réelles dans la salle de classe.
Le projet, appelé « Bufunfa Negros », dispose d'une monnaie propre appelée BN, qui arbore le symbole Sankofa, représentant l'ancestralité et l'idée de comprendre d'où nous venons pour savoir où nous voulons aller. Au début de l'année scolaire, chaque élève reçoit 30 BN, et à partir de là, le solde peut augmenter ou diminuer selon les dynamiques réalisées en classe.
L'objectif principal est de stimuler dès le début de l'adolescence la responsabilité au moment de dépenser, ainsi que d'enseigner l'économie, les investissements et l'éthique dans les relations commerciales. Les élèves participent à des activités pratiques qui simulent des situations de la vie financière quotidienne.
Le projet a déjà attiré l'attention et pourrait servir de modèle pour d'autres établissements d'enseignement qui cherchent des façons créatives d'aborder l'éducation financière avec les enfants et les adolescents.