L'article d'opinion de Joaquim Brigas aborde la concentration de l'enseignement supérieur dans les zones côtières du Portugal, un thème que l'auteur considère comme préjudiciable au pays. La littoralisation désigne le phénomène selon lequel les établissements d'enseignement supérieur sont majoritairement situés sur le littoral, au détriment des régions de l'intérieur.
L'auteur soutient que, si la cohésion territoriale est effectivement un objectif national, les politiques de numerus clausus, de bourses et de financement pour l'enseignement supérieur ne peuvent ignorer les inégalités structurelles auxquelles les établissements de l'intérieur font déjà face à leur point de départ.
Joaquim Brigas défend que la répartition inégale des établissements d'enseignement supérieur contribue à perpétuer les asymétries entre les régions côtières et l'intérieur du pays, ce qui va à l'encontre de l'objectif de cohésion territoriale. L'article est une opinion qui alerte sur la nécessité de tenir compte de ces inégalités lors de la définition des politiques éducatives.
