Le domaine de formation est le principal facteur de différenciation dans le parcours professionnel des diplômés de l'enseignement supérieur au Portugal, selon une étude de l'EDULOG. Le travail académique a analysé l'impact que le choix du domaine d'études a sur la vie professionnelle des diplômés, révélant que cette variable est plus déterminante que l'établissement d'enseignement fréquenté lui-même.
L'étude démontre que le domaine de formation influence significativement tant les taux de chômage que la qualité de l'emploi obtenu par les diplômés. Autrement dit, un diplômé dans un domaine donné peut avoir plus de difficulté à trouver du travail ou à obtenir de meilleures conditions de travail qu'un autre avec des qualifications similaires, mais formé dans un domaine différent.
La recherche a également identifié des désavantages plus prononcés pour les femmes sur le marché du travail portugais. Bien que l'article ne détaille pas spécifiquement les domaines les plus affectés, l'étude indique que le genre fonctionne comme un facteur supplémentaire d'inégalité dans le parcours professionnel des diplômés.
Enfin, l'EDULOG alerte sur la difficulté à placer les diplômés les plus qualifiés dans des fonctions adaptées à leur formation. Cela suggère qu'il existe un décalage entre le niveau de qualification obtenu dans l'enseignement supérieur et les opportunités professionnelles effectivement disponibles sur le marché du travail au Portugal.
