Montenegro, Premier ministre, a regretté les perturbations survenues lors de la réalisation des examens, reconnaissant les problèmes rencontrés. Cependant, le dirigeant a défendu que la décision prise était "la bonne voie", maintenant sa position malgré les critiques.
Le Premier ministre a adressé ses remerciements à toute la communauté scolaire pour ses efforts et sa collaboration durant la période de réalisation des examens. Ce message de reconnaissance survient à un moment où des failles ou des difficultés ont été identifiées dans le processus.
La position de Montenegro vise à rassurer la communauté éducative, insistant sur le fait que, malgré les contretemps, l'approche adoptée était la plus appropriée. Le dirigeant a semblé vouloir minimiser l'impact des perturbations, renforçant sa conviction dans la stratégie mise en place.
