Florida gehört zu der Minderheit der US-Bundesstaaten, die Schülernachhilfeprogramme direkt mit staatlichen Mitteln finanziert, während die Mehrheit der Bundesstaaten noch auf zeitlich begrenzte Bundesmittel oder punktuelle Initiativen für solche Maßnahmen angewiesen ist. Der Staat investierte 20 Millionen US-Dollar seines Haushalts in das durch das Gesetz HB 1361 geschaffene Programm, das vom Lastinger Center for Learning der Universität Florida verwaltet wird und Schulbezirke mit akkreditierten Anbietern verbindet, die auf ihre spezifischen Bedürfnisse zugeschnitten sind.
Das Programm steht allen öffentlichen Schulbezirken und Charter Schools in Florida zur Verfügung. Für Schüler vom Kindergarten bis zur 5. Klasse sind Schüler förderfähig, die in den Stufen 1 oder 2 der Fortschrittsüberwachung eingestuft sind oder eine erhebliche Leseschwäche haben. Für die 6. bis 12. Klasse gibt es KI-gestützte Unterstützung. Die abgedeckten Fächer sind Lesen und Mathematik, wobei virtuelle Nachhilfe als eine der verfügbaren Modalitäten angeboten wird.
Eine Erhebung von FutureEd identifizierte 41 Gesetzesentwürfe im Zusammenhang mit Schülernachhilfe, die in 19 Bundesstaaten während der Gesetzgebungssession 2026 geprüft werden, was auf Bemühungen hindeutet, Nachhilfe zu einem dauerhaften Bestandteil der Bildungssysteme zu machen und nicht nur als eine pandemiebedingte Notfallmaßnahme.
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