Die neueste Ausgabe der PISA-Studie, die von der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) durchgeführt wurde, zeigt, dass die Ergebnisse der portugiesischen Schüler in Lesekompetenz, Mathematik und Naturwissenschaften zurückgegangen sind. Dieser Rückgang stellt eine Besorgnis für die Regierung und das Bildungssystem des Landes dar.
Der Premierminister äußerte die Absicht, „eine Kultur der Ansprüche" im Bildungssektor wieder einzuführen. Das Ziel ist es, die Qualität des Unterrichts zu verbessern und den negativen Trend in den Ergebnissen der portugiesischen Schüler umzukehren.
Die Initiative entsteht als Reaktion auf die besorgniserregenden PISA-Daten, die als einer der wichtigsten internationalen Indikatoren für die Bewertung der schulischen Leistungen von 15-jährigen Schülern in verschiedenen Ländern gelten. Die Regierung beabsichtigt daher, die Qualitäts- und Leistungsstandards im Bildungswesen in Portugal zu stärken.
