Fast die Hälfte (48%) der portugiesischen Schüler im Alter von 15 Jahren nutzen Werkzeuge der künstlichen Intelligenz zum Lernen und für Hausaufgaben, ein Wert, der leicht über dem OECD-Durchschnitt von 46% liegt. Dies ist eine der Schlussfolgerungen der neuen Ausgabe des PISA (Programme for International Student Assessment), der größten internationalen Bildungsstudie, an der mehr als 760.000 Schüler aus 91 Ländern teilnahmen, darunter fast siebentausend Portugiesen.
Die Studie zeigt auch, dass 31% der portugiesischen Schüler angeben, dass sich ihre Mitschüler im Naturwissenschaftsunterricht häufig durch digitale