Fast die Hälfte der brasilianischen Schüler im Alter von 15 Jahren nutzt KI-Tools zum Lernen. Diese Daten wurden vom Programm zur internationalen Schülerbewertung, bekannt als PISA, enthüllt, das zum ersten Mal die Nutzung generativer KI im Schulalltag evaluierte. Die Untersuchung zeigte, dass 48% der Schüler in Brasilien mindestens einmal pro Woche Plattformen wie ChatGPT nutzen, ein Wert leicht über dem Durchschnitt von 46% in den OECD-Mitgliedsländern. Nur 11% der brasilianischen Schüler gaben an, die Technologie nie für akademische Aktivitäten zu nutzen.
Unter den Nutzungsformen von KI liegt das Anfordern von Zusammenfassungen von Schullektüre bei 31% der Schüler in Brasilien, praktisch gleichauf mit dem Index in entwickelten Ländern. Andererseits liegt der nationale Prozentsatz für das Verfassen vollständiger Aufsätze von Anfang bis Ende bei 27%, unter den 29% in den entwickelten Nationen.
Der Bericht zeigte auch, dass 81% der brasilianischen Schüler Schulen besuchen, die eine Art von Handyverbot haben, ein signifikanter Anstieg im Vergleich zu den 37% im Jahr 2022.