In China wurde ein robotischer „Kindergarten" eröffnet, der das Selbstlernen für Maschinen erforscht und über das von Menschen gesteuerte Training hinausgeht. Das Projekt untersucht eine neue Generation robotischer Intelligenz, die auf kontinuierlichem Lernen basiert.
In diesem neuen Zentrum entwickeln Roboter Fähigkeiten durch ihre eigene Erfahrung, anstatt sich darauf zu beschränken, menschliche Anweisungen und Demonstrationen nachzuahmen. Der Ansatz zielt darauf ab, dass Maschinen autonomer und kontinuierlicher lernen.
Das Hauptziel besteht darin, dass Roboter auf ähnliche Weise lernen wie Kinder, die Fähigkeiten durch Exploration und eigene Erfahrung entwickeln, und nicht nur durch direkte Programmierung.
